• Csia Lajos Általános Iskola 
és Alapfokú Művészeti Iskola

    „Magasztallak, hogy csodálatosan megkülönböztettél! 
Csodálatosak a te cselekedeteid, és jól tudja ezt az én lelkem.”
    Zsolt 139,14.

  • Csia Lajos Általános Iskola 
és Alapfokú Művészeti Iskola

    „Magasztallak, hogy csodálatosan megkülönböztettél! 
Csodálatosak a te cselekedeteid, és jól tudja ezt az én lelkem.”
    Zsolt 139,14.

  • Csia Lajos Általános Iskola 
és Alapfokú Művészeti Iskola

    „Magasztallak, hogy csodálatosan megkülönböztettél! 
Csodálatosak a te cselekedeteid, és jól tudja ezt az én lelkem.”
    Zsolt 139,14.

banner_mag

Tanév rendje 2025-26

Iskolai programok

  • Csia nap (szeptember 19.)
  • Magyar Diáksport Napja (szeptember 26.)
  • DÖK családi társasjáték délután – nyílt nap (szeptember 26.)
  • Csoportközi foglalkozás (szeptember 26.)
  • Népmese napja, pogácsanap (szeptember 30.)
  • A zene világnapja (október 1.)
  • Családi kirándulás (október 4.)
  • Családi dicsőítő nap – nyílt nap (október 10.)
  • A magyar festészet napja (október 17.)
  • Állatkerti látogatás (október 18.)
  • Iskolakóstolgató – nyílt nap (október 20.)
  • Szüreti fesztivál (október 22.)
  • Filmklub (november 7.)
  • Iskolakóstolgató – nyílt nap (november 10.)
  • Hálaadó nap (november 19.)
  • Csoportközi foglalkozás (november 28.)
  • Adventi dicsőítő reggelek, betlehemezés (december 1-19.)
  • Mikulásozás (december 5.)
  • Karácsonyi családi evangelizáció – nyílt nap (december 12.)
  • Palánta missziós karácsonyi bábműsor (december 16.)
  • Karácsonyi ünnepség (december 19.)
  • Iskolakóstolgató – nyílt nap (január 19.)
  • A Magyar Kultúra napja (január 22.)
  • Iskolakóstolgató – nyílt nap (január 24.)
  • Csoportközi foglalkozás (január 30.)
  • Iskolakóstolgató – nyílt nap (február 16.)
  • Purim ünnepi hét és Ki mit tud (február 16-20.)
  • Csoportközi foglalkozás (február 27.)
  • Családi dicsőítő délután – nyílt nap (március 20.)
  • Csoportközi foglalkozás (március.) 27.
  • Családi kirándulás (április 18.)
  • Beiratkozás a leendő első évfolyamra (április 23-24.)
  • Csoportközi foglalkozás (április 24.)
  • Anyák napi ünnepélyek (május 4-8.)
  • Családi kirándulás (május 16.)
  • Pályaorientációs nap (május 17.)
  • Csoportközi foglalkozás (május 29.)
  • Gyereknap, családi nap és sportdélután – nyílt nap (május 39.)
  • Osztálykirándulás (június 5.)
  • Bankett (június 18.)
  • Ballagás (június 19.)
  • Nevelőtestületi értekezletek: alkalmanként hétfőn 14:00
  • Évzáró ünnepély, bizonyítványosztás (június 26.)

Iskolai megemlékezések

  • Megemlékezés az aradi vértanúkról (október 6.)
  • Megemlékezés az 1956-os forradalomról és szabadságharcról (október 22.)
  • Megemlékezés a kommunista diktatúra áldozatairól (február 25.)
  • Megemlékezés az 1848-49-es forradalomról és szabadságharcról (március 13.)
  • Holokauszt emléknap (április 16.)
  • Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.)
  •  

Tanulmányi és egyéb háziversenyek

  • Bolyai matematikai csapatverseny (október 10.)
  • Magasugró házibajnokság (október 17.)
  • Zrínyi matematika verseny (november 22.)
  • Bibliaismereti verseny (hálaadónaphoz és pünkösdhöz kapcsolódóan)
  • Bolyai Természettudományos csapatverseny (január 09.)
  • Népdaléneklő verseny (január 21.)
  • Szépolvasó verseny (január 24.)
  • Szépolvasó verseny (a kultúra napjához kapcsolódóan, január 22.)
  • Rajzverseny (február 02.)
  • Zsinórlabda házibajnokság (április 17.)
  • Szavaló, versíró verseny, költészet napja (április 17.)
  • Kosárlabda házibajnokság (május 8.)

Iskolánkról

Örömhír az iskolában

Megmagyarázhatatlan gyógyulás

Örömhír az iskolában

Bemutatkozás

Csengetési rend

Ebédlemondás

 

Az ebéd lemondására a lemondást megelőző napon 08:30 óráig
van lehetőség az alábbi elérhetőségek valamelyikén:

E-mail: iroda@csiaiskola.hu

Mobil: +36 70 400 2293

vagy a MultiSchool lemondás menüpontban.

Rólunk mondták

”Az első végzős osztályba járt az idősebb fiam, és itt végzett a fiatalabb is. Jól emlékszem a kezdetekre, az első néhány tanítóra és tanulóra. Emlékszem, hogy nem becsültük le a kicsiny kezdeteket, és lám még mindig működik ez az iskola. Ez tényleg egy igazi örömhír! Szeretettel gondolunk Rátok, Győző bácsira, Kriszta nénire, Angéla nénire, Eszter nénire kiemelt figyelemmel. A mi kis iskolánk mára már nagy bizonyság! Szeretem látni a ma tanulóit a Semmelweis Egyetem aulájában ebéd közben. Sok gyereket személyesen ismerek közülük, őszintén hiszem, hogy mindegyikük a legjobb helyen van.”

Balogh Gyöngyi
szülő

“Miért ajánlom ezt az iskolát?
Elsősorban azért ajánlanám, mert három gyermekem is ebbe az iskolába jár, már több éve. A fiam a következő iskolaévben lesz ötödikes, a nagyobb lányom negyedik osztályba, a legkisebb harmadik osztályba fog járni. Az elmúlt évek tapasztalatai meggyőztek, hogy jól döntöttünk az iskolaválasztással kapcsolatban. Az iskola keresztény légköre és szellemisége bőven kárpótolt minket az esetleges tárgyi, adottsági hiányosságok miatt. A tanárokat lelkiismeretes, szeretettel teljes hívő emberekként ismertük meg. Nemcsak az osztálytermekben, hanem az osztálytermeken kívül is figyelnek, törődnek a gyerekeimmel. Ebben az iskolában nem kérdés Isten szavának hitelessége, igazsága. A kötelező tantárgyak elsajátítása mellett, az „Isten ismeret” órán a Bibliából komoly szellemi tanítást is kapnak a gyerekek, természetesen az életkoruknak megfelelően (Ezt tapasztalatból meg tudom erősíteni, mivel én tanítom ezt a tantárgyat).
Miért fontos egy ilyen iskola?
 A világban több éve már, hogy az iskolai oktatás válságban van. Hihetetlen problémát okoz a tisztelet, a tekintély, erkölcsi értékek elutasítása, vagy figyelmen kívül hagyása. Véleményem szerint nagyon fontos helye van egy ilyen iskolának a mai világban, ahol Isten igéjére alapozottan a tőle származó szeretettel viszonyulnak a gyerekekhez, családokhoz.”

Kiss László
lelkipásztor, tanár és szülő

“Hálásak vagyunk azért, hogy van egy olyan hely, ahol gyermekeinket napközben biztonságban tudhatjuk. Fontos számunkra, hogy az iskolában olyan nevelésben, oktatásban részesüljenek, ami összhangban van azzal, amit otthon kapnak. Az Örömhír Általános Iskolában a hívő tanárok nagy szeretettel egyengetik a gyerekek útját, segítik testi, lelki, szellemi fejlődésüket. Olyan alapok lerakásán fáradoznak szoros együttműködésben a szülőkkel, amelyekkel felnőttként nagy eséllyel állhatják meg helyüket a világban. Az évek során mély barátságok alakulnak ki a gyerekek között, de tanárok-gyerekek, tanárok- szülők és a családok között is. Nem kell tartanunk attól, hogy a gyerekek rossz társaságba keverednek. Az Örömhír Iskola tényleg ajándék a számunkra.”

Schunck Mónika
szülő

“Miben más keresztényként keresztény iskolában tanítani, mint egy állami iskolában?
 A különbséget leginkább a következő hasonlattal szemléltethetném: Miben más egy mentőcsónakot vezetni, mint egy hatalmas tengerjáró hajót? Meggyőződésem, hogy mindkettőre nagy szükség van, mégis mennyivel nagyobb a szabadságunk, mennyivel mélyebb lehet a befektetésünk a hajó kormányánál állva! Nem csak becsempésszük Istent, nem kell arra várnunk, hogy a gyerekek kezdeményezzenek, hanem nap mint nap bizonyságot tehetünk Róla, hirdethetjük az Ő csodáit. Gondoljunk bele, hogy az évek során mennyi mindent átadhatunk nekik! Nemcsak hogy megtérhetnek, de Jézus igazi tanítványai lehetnek, a jövő nemzedék keresztény vezetői, szolgálói. Csodálatos látni már most Isten munkáját a gyerekek és családjaik életében, de hiszem, hogy a java még hátravan, a vízre vetett kenyerünket sok nap múlva fogjuk majd igazán megtalálni!”

Bokor Gyöngyi
tanár

“Nagyon nagy áldás volt ebbe az iskolába járni 5 éven át. Az volt itt nagyon jó, minden órát, minden tanár kapcsolatba hozta Istennel, sőt még a délutáni szakköröket is. Ez által rengeteget növekedhettünk hitben. Jó volt, hogy a tanáraimmal lehetett egy személyes kapcsolatom és, hogy nagyon jó barátságokat szerezhettem. Hatalmas kiváltság volt ebbe az iskolába járni.”

Szabó Eszter

“Itt megtanultam, hogy nem kell megítélni másokat, hogy létezik igazi barátság és hogy lehet Isten Igéje által élni. Van egy iskola, ahol Isten Igéjét tanítják, és ami a lényeg, alkalmazzák is.
Krenács Elisabeth tanuló
Nem titkoljuk el azokat az ő fiaiktól; a jövő nemzedéknek is elbeszéljük az Úr dicséretét, hatalmát és csodáit, a melyeket cselekedett. Zsolt. 78.4
Nagyon tetszik, hogy hívő gyerekek járnak ide, és együtt imádkoznak, ami nagyon meglepett, hogy ilyen is létezik. Nagyon jók a tanárok. Nagyon szeretem a pásztorokat is, bárkinek ajánlom ezt az iskolát.”

Varga Réka
tanuló

”Az első végzős osztályba járt az idősebb fiam, és itt végzett a fiatalabb is. Jól emlékszem a kezdetekre, az első néhány tanítóra és tanulóra. Emlékszem, hogy nem becsültük le a kicsiny kezdeteket, és lám még mindig működik ez az iskola. Ez tényleg egy igazi örömhír! Szeretettel gondolunk Rátok, Győző bácsira, Kriszta nénire, Angéla nénire, Eszter nénire kiemelt figyelemmel. A mi kis iskolánk mára már nagy bizonyság! Szeretem látni a ma tanulóit a Semmelweis Egyetem aulájában ebéd közben. Sok gyereket személyesen ismerek közülük, őszintén hiszem, hogy mindegyikük a legjobb helyen van.”

Balogh Gyöngyi
szülő

“Miért ajánlom ezt az iskolát?
Elsősorban azért ajánlanám, mert három gyermekem is ebbe az iskolába jár, már több éve. A fiam a következő iskolaévben lesz ötödikes, a nagyobb lányom negyedik osztályba, a legkisebb harmadik osztályba fog járni. Az elmúlt évek tapasztalatai meggyőztek, hogy jól döntöttünk az iskolaválasztással kapcsolatban. Az iskola keresztény légköre és szellemisége bőven kárpótolt minket az esetleges tárgyi, adottsági hiányosságok miatt. A tanárokat lelkiismeretes, szeretettel teljes hívő emberekként ismertük meg. Nemcsak az osztálytermekben, hanem az osztálytermeken kívül is figyelnek, törődnek a gyerekeimmel. Ebben az iskolában nem kérdés Isten szavának hitelessége, igazsága. A kötelező tantárgyak elsajátítása mellett, az „Isten ismeret” órán a Bibliából komoly szellemi tanítást is kapnak a gyerekek, természetesen az életkoruknak megfelelően (Ezt tapasztalatból meg tudom erősíteni, mivel én tanítom ezt a tantárgyat).
Miért fontos egy ilyen iskola?
 A világban több éve már, hogy az iskolai oktatás válságban van. Hihetetlen problémát okoz a tisztelet, a tekintély, erkölcsi értékek elutasítása, vagy figyelmen kívül hagyása. Véleményem szerint nagyon fontos helye van egy ilyen iskolának a mai világban, ahol Isten igéjére alapozottan a tőle származó szeretettel viszonyulnak a gyerekekhez, családokhoz.”

Kiss László
lelkipásztor, tanár és szülő

“Hálásak vagyunk azért, hogy van egy olyan hely, ahol gyermekeinket napközben biztonságban tudhatjuk. Fontos számunkra, hogy az iskolában olyan nevelésben, oktatásban részesüljenek, ami összhangban van azzal, amit otthon kapnak. Az Örömhír Általános Iskolában a hívő tanárok nagy szeretettel egyengetik a gyerekek útját, segítik testi, lelki, szellemi fejlődésüket. Olyan alapok lerakásán fáradoznak szoros együttműködésben a szülőkkel, amelyekkel felnőttként nagy eséllyel állhatják meg helyüket a világban. Az évek során mély barátságok alakulnak ki a gyerekek között, de tanárok-gyerekek, tanárok- szülők és a családok között is. Nem kell tartanunk attól, hogy a gyerekek rossz társaságba keverednek. Az Örömhír Iskola tényleg ajándék a számunkra.”

Schunck Mónika
szülő

“Miben más keresztényként keresztény iskolában tanítani, mint egy állami iskolában?
 A különbséget leginkább a következő hasonlattal szemléltethetném: Miben más egy mentőcsónakot vezetni, mint egy hatalmas tengerjáró hajót? Meggyőződésem, hogy mindkettőre nagy szükség van, mégis mennyivel nagyobb a szabadságunk, mennyivel mélyebb lehet a befektetésünk a hajó kormányánál állva! Nem csak becsempésszük Istent, nem kell arra várnunk, hogy a gyerekek kezdeményezzenek, hanem nap mint nap bizonyságot tehetünk Róla, hirdethetjük az Ő csodáit. Gondoljunk bele, hogy az évek során mennyi mindent átadhatunk nekik! Nemcsak hogy megtérhetnek, de Jézus igazi tanítványai lehetnek, a jövő nemzedék keresztény vezetői, szolgálói. Csodálatos látni már most Isten munkáját a gyerekek és családjaik életében, de hiszem, hogy a java még hátravan, a vízre vetett kenyerünket sok nap múlva fogjuk majd igazán megtalálni!”

Bokor Gyöngyi
tanár

“Nagyon nagy áldás volt ebbe az iskolába járni 5 éven át. Az volt itt nagyon jó, minden órát, minden tanár kapcsolatba hozta Istennel, sőt még a délutáni szakköröket is. Ez által rengeteget növekedhettünk hitben. Jó volt, hogy a tanáraimmal lehetett egy személyes kapcsolatom és, hogy nagyon jó barátságokat szerezhettem. Hatalmas kiváltság volt ebbe az iskolába járni.”

Szabó Eszter

“Itt megtanultam, hogy nem kell megítélni másokat, hogy létezik igazi barátság és hogy lehet Isten Igéje által élni. Van egy iskola, ahol Isten Igéjét tanítják, és ami a lényeg, alkalmazzák is.
Krenács Elisabeth tanuló
Nem titkoljuk el azokat az ő fiaiktól; a jövő nemzedéknek is elbeszéljük az Úr dicséretét, hatalmát és csodáit, a melyeket cselekedett. Zsolt. 78.4
Nagyon tetszik, hogy hívő gyerekek járnak ide, és együtt imádkoznak, ami nagyon meglepett, hogy ilyen is létezik. Nagyon jók a tanárok. Nagyon szeretem a pásztorokat is, bárkinek ajánlom ezt az iskolát.”

Varga Réka
tanuló

Támogatóink

csia_logo_feher_400px

OM:
203164

Adószám:
18755413-1-42

Adatkezelési szabályzat

Csia Lajos Általános Iskola és AMI

Mobil: +36 70 400 2293

E-mail: iroda@csiaiskola.hu

Iskolánk megtalálható
a Facebookon:

Cím:
1086 Budapest, Bauer Sándor utca 6-8.

Bejárat:
1081 Budapest, Homok u. 11.

csia_logo_feher_400px

OM:
203164

Adószám:
18755413-1-42

Adatkezelési szabályzat

Csia Lajos Általános Iskola és AMI

Mobil: +36 70 400 2293

E-mail: iroda@csiaiskola.hu

Iskolánk megtalálható
a Facebookon:

Cím:
1086 Budapest, Bauer Sándor utca 6-8.

Bejárat:
1081 Budapest, Homok u. 11.

© 2025. Csia Iskola Általános iskola és AMI. Minden jog fenntartva. Készítette: Brand And Graphic

Adatvédelmi áttekintés

Ez a weboldal sütiket használ, hogy a lehető legjobb felhasználói élményt nyújthassuk Önnek. A cookie-kat az Ön böngészője tárolja, és olyan funkciókat hajt végre, mint például a webhelyünkre való visszatérés felismerése, valamint segítséget nyújt csapatunk annak megértésében, hogy a weboldal mely részei találja a legérdekesebbnek és leghasznosabbnak.